《Catch 136》．ISCF – 捉迷藏—ISO2022聯校事奉人員訓練日

隱藏的期待被看見…
離愁別緒．聖靈安慰
線上線下．耶穌同行
或聚或散．天父帶領
隱藏的終必被看見  

宣傳海報上簡短的五行字，勾劃出今年ISO參與者——中學生事奉人員所面對的張力，經歷了三年多的疫情洗禮，貌似今年終於踏入重回正軌的一年，今人興奮同時又感到陌生。在主的引領下，今年有約140多位學生和20多位老師報名參加，來至15間中學及5間教會團體。綜觀今年參加者的年級分佈——大量中二三及相對年長的中四五，不難發現疫情對校園團契所帶來的衝擊，但同時亦是生機盎然的一年。

面對「活潑」的世代，從手到腦，繼而入心的體驗尤其重要，感恩今年有醉心密室逃脫的老師Wilson So一同協作，為ISO打做了一個線上線下混合模式的超大型密室逃脫體驗。遊戲一方面刺激同學對疫下活動的新想像，同時透過模擬團契中尋人與逃脫困境的張力，讓同學在過程中再思事奉的初心與關注。

繼續小清新文青風及大量圖＋個人感想用思考雲/有線信紙托底

看著過百人埋頭苦腦地密室逃脫，其氣氛與緊張感彼為壯觀；筆者亦特意訪問了原創者Wilson 事後的觀察與感受：

「在 ISO 中，有些參與者對我表達很欣賞這密室遊戲，也主動說想學如何去創作這類遊戲；這一幕令我十分感動，不單是因為有人欣賞我創作的遊戲，更是因為這些參加者不是只停留於去做『接受者』(taker)，也盼望能成為『創作者』(creator)，好讓自己最終能成為團契中的『給予者』(giver)，同學的分享令我相信這正是 ISO 想達到的果效。」

接續的環節，同學們便分散到八個不同的工作坊，主題包括：查經、敬拜、遊戲、靈修、流行文化、Storytelling、社會關懷、團長組，希望從心志到技巧都能得到刺激與開拓，為今年的事奉作預備。亦再次感謝不同團體/導師的擺上，彼此協作同行。

在大會總結環節，感恩今年有八位同學回應並組成了聯校敬拜隊，在他們的帶領下，藉著台上台下聯校合一的敬拜，同學們彼此激勵，將一切榮耀頌讚歸予主。以下節錄了「聯校敬拜隊成員」在籌備過程中的體悟：

「其實一開始被FES邀請加入敬拜隊時，我是非常擔憂的，因為擔心自己不能勝任，但最後還是鼓起勇氣，接受了邀請。我在敬拜隊裏感到非常自在，因為敬拜隊不只是練習和採排，還有靈修和分享的時間。我也認識到一班朋友，他們都接納我，並且很有耐心地教導我，讓我更有信心，也鼓勵到帶領敬拜的人盡心地侍奉，並享受到敬拜的過程。希望你們和其他侍奉的隊員都不只是為了敬拜而綵排，而是能一起靈修，互相分享和禱告，一起在屬靈生命上有所成長。」

「好記得AJ叫我哋討論下敬拜想帶啲咩message俾同學。我哋唔同同學都有發表自己嘅意見，深深體會到每位隊員對敬拜都有唔同既感覺同要求。」

「見到台下同學好投入敬拜，嗰一刻我感覺到主真係喺我哋當中，陪住我哋。我記得我哋其中一個想帶出嘅message就係， 我哋唔同學校嘅團職都係一個大家庭，會互相支持，縱然我地會有無力嘅時候，但主一定會加能賜力俾我地。」

最後，願意主的話語（亦是今年ISO的核心訊息）成為一眾事奉主的年青人及同行者的勉勵：

「主雖然以艱難給你當餅，以困苦給你當水， 你的教師卻不再隱藏，你的眼睛必看見你的教師。你或向左或向右，必聽見後邊有聲音說：『這是正路，要行在其間。 』」（以賽亞書30：20-21）